პროექტის პორტფოლიო

პროექტი დაეხმარება 21-ე საუკუნის უნარების განვითარებაში,უვითარებს მოსწავლეს  კოგნიტურ ჩვევებს, უზრდის მოტივაციას,ჩართულობას,მოსწავლე უკეთესად ხედავს საგანთა შორის კავშირს,უვითარდება  თანამშრომლობის , კომუნიკაცის,შემოქმედებითობის,ანალიზის უნარები.პროექტი ხელს შეუწყობს მოსწავლემ აკეტოს თავისი და მიმდებარე პროცესების შეფასება,სეზრუდული არ არის დროში  და აკეთოს მრავალფეროვანი ნაშრომი.ავირჩიე თემა გავწერე შინაარსი,ვისწავლე პუბლიკაციის  გაკეთება,მიზნები შევუსაბამე სტანდარტებს.შევადგინეთ დროში გაწერილი შეფასების გეგმა და ის აქტივობები  რომელსაც პროექტის ეტაპზე განვახორციელებდი. თანდათან ვავსებ პორთტოლიოს და ჩემს .პრეზენტაციას.

უკეთესად  გავაეცანი შეფასების რუბრიკებს .როგორ შეიძლება ბავშვი ჩავროთ  შეფასების პროცესში. ვიმსჯელოთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასებაზე და ზოგადად  შეფასების კრიტერიუმზე.შეფასება უნდა ითვალისწინებდეს  დასახულ მიზანს და მოიცავდეს  მრავალფეროვან მეთოდს.ვიმსჯელებთ ჩეკლისტებზე  რომლებიც იძლევა  თვითშეფასების კარგ საშუალებას.რუბრიკებზე რითაც ხდება  ჩემის აზრით უნარების  ადეკვატური შეფასება და გავაკეთეთ  მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასება.პრეზენთაციაში  თანმიმდევრულად  დავსახე პროექტის მსვლელობა  რომელის ჩემის აზრით პასუხობს რუბრიკის მოთხოვნებს.

დავიწყე პროექტის სწავლების კურსი  რამაც გამოიწვია დაინტერესება.ვფიქრობ არის ძალიან კარგი,რაც გამოიწვევს ინტერესს, ჩართულობას,თანამშრომლობას.   მადლობას ვუხდი ჩვენს ტრენერს ირინა მარკოზაშვილს.